INFORME SOBRE ACTIVIDAD
(Formación en Centros – CURSO 2019/2020)
PROFESOR/A: Ángeles Valero
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FECHA: 4.02.20
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ÁREA: coordinación
FC
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CURSOS: 1º y 2º ESO y
1º FPB
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ACTIVIDAD:Cuadrante Organizativo de Sesiones
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DESCRIPCIÓN
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CUÁNDO
El cuadrante se
prepara en el mes de enero, a la vuelta de vacaciones, antes de comenzar las
sesiones de Grupos Interactivos. Las sesiones se programan con una semana de
antelación, ya que el voluntariado suele fallar si se programa con demasiado
tiempo de antelación.
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CÓMO
Con el horario
de los cursos implicados, seleccioné aquellos tramos horarios entre las 9 y
las 12:30 para cada una de las asignaturas de las áreas instrumentales. En
principio, las separaciones en columnas eran para los días de la semana, pero
me faltó espacio, así que decidí que la clasificación sería por cursos,
asignando un color diferente a cada uno. En cada curso, se da la información
del profesorado responsable de la sesión, el día y la hora para la que se
programa (en rojo, dentro del cuadrado gris, aunque sólo se pone cuando ya
tengo al voluntariado, por eso hay algunos en blanco). Una vez realizada la
sesión, se tacha. Así se sabe cuáles quedan por programar, cuáles se van a
realizar próximamente y cuáles se han realizado .
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RECURSOS: folio A3, rotuladores de colores, tablón de
anuncios (del DFEIE)
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VALORACIÓN
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DIFICULTADES: Es complicado cuadrar las horas de las asignaturas
con el tramo horario que le viene bien al voluntariado. Hay más profesorado
dispuesto a participar que, o bien no le cuadran las horas o no disponemos de
voluntariado suficiente.
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LOGROS: Se ve claramente el progreso de las sesiones, el
profesorado está bien informado de cuándo hay sesiones, por si quieren entrar
a verlas, o para recordar cuándo le toca planificar las actividades.
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