Aprendiendo a informarnos

En el blog bibliotecaescolar.info, Gloria Durban Roca, comparte esta infografía para explicitar cómo se entrelazan los distintos aspectos que conllevan el desarrollo de la competencia informacional.

Publicado originalmente el 25 de mayo de 2019 en bibliotecaescolar.info Haz clic en la imagen:



     
El proceso de desarrollo de la competencia informacional precisa de la adquisición de habilidades y destrezas relativas a todos los aspectos que implican obtener, procesar, analizar, descartar, aportar y compartir información, que luego podrá ser suceptible de conocimiento. Cuanto más conscientes seamos, en esta sociedad de la información, de lo complejo que resulta estar "bien" informado en medio de tanta información, en distintos soportes, de forma simultánea, cuando la lectura es hipervinculada y no lineal, mejor transmitiremos la idea de proceso al alumnado. No hay información con un solo golpe de clic, requiere un trabajo pormenorizado y crítico que hay que entrenar.

Y las grullas de papiroflexia llegaron a Japón

Nuestras grullas de papel han llegado a Hiroshima y, junto a nuestros deseos de paz, cuelgan ya en el Parque de la Paz de esta ciudad. Concluimos así las actividades emprendidas para celebrar el DENIP 2019, una experiencia que no olvidaremos.

El Departamento Internacional de Promoción de la Paz de Hiroshima, Japón, nos ha enviado unas fotos del este importante momento, posible gracias a la implicación en el proyecto del alumnado y profesorado del centro, así como del Colegio San José y el Ayuntamiento de Algodonales.

¿Reconoces tu grulla de papiroflexia?




Para recordar el proceso sigue esta ruta:



Concurso de fotografía "Momentos de lectura"

La Fundación Alonso Quijano convoca el XII CONCURSO MOMENTOS DE LECTURA con el objetivo de fomentar la creatividad plástica y artística dentro del ámbito de la lectura en todos sus aspectos y dimensiones. La finalidad del concurso será la selección de fotografías relacionadas con la lectura para su publicación en el Calendario de la Lectura 2019 de la Fundación Alonso Quijano.

Plazo de admisión de originales: 30 de junio de 2019